Acogemos la definición que realiza el IDEP, que plantea la innovación pedagógica como “una estrategia de desarrollo pedagógico que en la escuela busca la transformación de prácticas pedagógicas a partir de la reorganización intencional y explicita de relaciones, estructuras y contenidos”.
Seminario "Llamamiento mundial para una nueva movilización por la infancia"
En primer lugar presentarles el “Decálogo para la infancia en el siglo XXI”. Este texto/documento ha sido construido participativamente por los/las asistentes al seminario, tiene el acuerdo, el compromiso de los/las firmantes de 12 países y ha sido redactado con proyección de futuro. Lo presentamos y difundimos a las organizaciones que trabajan con los NNA en el continente como herramienta/guía orientadora en el trabajo de terreno y en el trabajo de incidencia política y social.