Acogemos la definición que realiza el IDEP, que plantea la innovación pedagógica como “una estrategia de desarrollo pedagógico que en la escuela busca la transformación de prácticas pedagógicas a partir de la reorganización intencional y explicita de relaciones, estructuras y contenidos”.
Ilustraciones de "Los niño(a)s en torno al globo: sus sueños y deseos
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En los escritos, los niños manifiestan la necesidad de un mundo sin lágrimas, sin ladrones, sin locos, sin pobres, ni peleas; pero reafirman la necesidad de tener un mundo verde con árboles, bosques, animales y lleno relaciones caracterizadas por la paz, la alegría, y el amor.